注意力缺陷多動(dòng)障礙 (ADHD) 研究先驅(qū) William E. Pelham, Jr. (已于去年去世) 的研究發(fā)現(xiàn)，在治療兒童注意力缺陷多動(dòng)障礙 (ADHD) 方面，行為療法(如果首先使用)比藥物治療更便宜，而且更有效。

在此基礎(chǔ)上，佛羅里達(dá)國(guó)際大學(xué)兒童與家庭中心的佩勒姆團(tuán)隊(duì)在《兒童與青少年心理健康循證實(shí)踐》上發(fā)表了一項(xiàng)新研究，旨在探索在初始行為療法(已知是最有效的第一步治療方法)中添加藥物是否會(huì)改善治療效果。

該研究結(jié)果發(fā)表在《兒童和青少年心理健康循證實(shí)踐》雜志上，結(jié)果顯示，與最初只接受行為療法，然后在治療過(guò)程中添加藥物的兒童相比，開(kāi)始接受行為療法和藥物治療的兒童在停藥后表現(xiàn)出更多的破壞性行為。

“我們震驚地發(fā)現(xiàn)，采用綜合治療方法實(shí)際上可能會(huì)降低行為策略的有效性，”研究助理教授兼研究主要作者馬塞拉·拉莫斯 (Marcela Ramos) 說(shuō)。

“在行為療法的同時(shí)引入藥物治療可能會(huì)限制兒童充分參與和受益于行為管理技術(shù)的機(jī)會(huì)。”