安菲爾德路小學(xué)的學(xué)生們對(duì)他們的平靜而富有教養(yǎng)的學(xué)校感到自豪
安菲爾德路小學(xué)的教育質(zhì)量和行為舉止在本月初的一次檢查中受到了英國教育標(biāo)準(zhǔn)局官員的廣泛贊揚(yáng)。英國教育標(biāo)準(zhǔn)局在其公開報(bào)告中表示,學(xué)生們?cè)谶@所“平靜而有教養(yǎng)的學(xué)校”里感到快樂,并表示孩子們“感到自豪”。
但有人擔(dān)心,該校的早教課程“沒有學(xué)會(huì)如何與彼此很好地互動(dòng)”。檢查人員認(rèn)為,這方面需要改進(jìn)。
該中心為 700 多名 2 至 11 歲的兒童提供教育服務(wù)。本月初,一個(gè)由四名檢查員組成的小組進(jìn)行了訪問,并準(zhǔn)備表揚(yáng)該中心的出色工作。
報(bào)告稱:“學(xué)校有明確的安排來確定學(xué)生可能有的任何額外需求。這包括有特殊教育需要和/或殘疾 (SEND) 的學(xué)生。
“工作人員確保采取適當(dāng)?shù)恼{(diào)整措施,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)得體。學(xué)習(xí)不會(huì)受到干擾。
學(xué)生們互相支持,一起學(xué)習(xí)。他們彼此禮貌而尊重。
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