伊斯頓 — 主管 Lisha Cabral 博士很高興地宣布，伊斯頓公立學(xué)校的布蘭奇 A. 艾姆斯小學(xué)榮獲 2024 年“設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)”大獎(jiǎng)。

Blanche A. Ames 小學(xué)是一所新建的、最先進(jìn)的早期小學(xué)設(shè)施，于 2023 年 1 月開放。它將該鎮(zhèn)的三所小學(xué)合并為一所。

學(xué)校的項(xiàng)目建筑師 Perkins Eastman 將 Blanche A. Ames 小學(xué)提交給 Learning By Design 雜志的 2024 年秋季建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)競賽。該學(xué)校屬于新建、100,000 平方英尺的幼兒/小學(xué)類別。

大獎(jiǎng)是 Learning By Design 的最高認(rèn)可。

“我真的很喜歡所有的通用設(shè)計(jì)元素：感官庭院、觸覺元素、主題走廊，”一位評委在談到學(xué)校的設(shè)計(jì)時(shí)說道，該設(shè)計(jì)刊登在《學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)》雜志上。“做得非常好。我喜歡每個(gè)走廊上的活動(dòng)，以及室內(nèi)設(shè)計(jì)的奇妙感。與此相得益彰的是真正美妙的自然戶外游樂區(qū)。”

布蘭奇·A·艾姆斯小學(xué)特意將教室劃分為“街區(qū)”，以保持學(xué)校規(guī)模較小，適合鎮(zhèn)上最小的學(xué)生，每個(gè)側(cè)樓都以伊斯頓歷史的主題命名。年級也用顏色和主題來表示——例如紫色空間圖案或電影 拖拉機(jī)設(shè)計(jì)——整個(gè)建筑的地板上都有“足跡”，幫助引導(dǎo)可能還未學(xué)會閱讀或在尋找方向或空間識別方面有困難的年輕學(xué)生。此外，走廊里還有學(xué)生可以坐的切口、小型浴室和水槽、不同高度的扶手、離地面較低的窗臺和低垂的白板。